摘 要：中华优秀传统文化与其他文化不同，其注重的是道德素质方面的教育，而这对小学德育有着重要的幫助。通过在小学德育中加入优秀传统文化，实现两者有机融合，能够为德育提供源源不断的素材。对中华优秀传统文化在小学德育中的渗透进行探究。

关键词：小学德育;优秀传统文化;渗透

近几年来，随着素质教育的深化，在小学德育中渗透优秀传统文化显得尤为重要。我们不仅对传统的教学方式进行了改革，并且将德育提升到了一个高度，希望能够通过德育提高学生的品德。为了促进德育的践行，彰显中华文明古国的文化底蕴，将优秀的传统文化纳入小学德育之中，也就成为现在的一种创新探索。本文主要针对小学德育中的中华优秀传统文化及其渗透为中心进行阐述。

一、中华优秀传统文化的作用

众所周知，中国是一个文明大国、礼仪之邦。早在两千多年前，身处春秋战国时期的孔子就曾经提出克复周礼的想法，他认为如果想要让社会安定、百姓安居乐业、战乱平息，就得在社会设置一套道德规范，确实通过之后统治者的实施，我们看到其成效。在中华五千多年的发展历史当中，我们也明白深受社会和推崇的人大多都是内外兼修、德才兼备的贤者，而这些贤士之所以有如此大的成就，大多数的功劳可以归结于他们从小所受到的优秀传统文化教育。要将中华优秀传统文化纳入小学德育之中，必须明白优秀传统文化对小学教育所起到的作用。……