覃 晖， 耿铁锁， 谭岩斌， 王 骞， 邱文亮， 冯 琪

（1.大连理工大学土木工程学院，辽宁大连116024；2.广西道路结构与材料重点实验室，南宁530007）

0 引 言

土木工程是一门工程与技术相结合的学科，具有极强的实践性［1］。随着新时代我国高等教育改革的不断深入，对土木工程专业学生的实践能力和创新能力提出了更高要求，实践教学环节在课程体系中的比重也进一步加大［2-4］。

桥梁实验与检测课程是我校桥梁专业重要的专业实践课程之一，通过实践教学将课堂理论知识具体化，培养学生的实践能力和创新精神［5］。随着土木工程学科不断发展，桥梁测试技术也不断更新迭代，其中结构健康监测技术在世界范围内迅猛发展，已成为桥梁工程重要的研究领域之一［6-7］。但传统的实验教学内容和方法却相对落后，无法反映桥梁测试的前沿科技，不利于学生创新能力的培养［8］。为此，将最新的科研成果和工程案例引入实践教学课堂，转化为优质教学资源，是一个可行的解决思路［9-11］。

依托我校桥梁与隧道工程国家地方联合工程实验室［12］，结合大连市北大桥加固改造工程案例，设计并制作了悬索桥健康监测实验教学模型。该模型完整展示了桥梁健康监测系统，丰富了“桥梁实验与检测”课程的教学资源，使学生加深了对结构健康监测工作原理与实施过程的理解，对改善教学效果、激发学生创新能力具有积极作用。

1 工程背景

大连市北大桥为大连市滨海风景区的著名风景点之一（见图1），为三跨地锚式悬索桥，全长230 m，中跨跨径132 m，桥宽12 m。……