对话句法理论目前存在的问题*
2021-09-09四川外国语大学刘兴兵
四川外国语大学 刘兴兵
提 要:对话句法的理论发展和应用已进行了二十年,但它在诸多方面,如关于对话句法现象和共鸣的定义、对话性和互文性的范围、对话句法关系和单位的定义和描述、句法结构分析和映射结构图的改进、共鸣原则与诸多语用原则的共存关系、认知方面的探讨、理论的应用、证明和验证等等,还存在较多不完善之处,迫切需要进一步深入研究。
1.引言
近来语言学界出现了认知语言学与互动语言学相结合的潮流(Sakita,2008:1;Zima,2013:63;Zima&Feyaerts,2010:2)。在此背景下,对话句法理论(Dialogic Syntax,下称DS)应运而生,成为“跨越二者的桥梁”(Brone&Zima,2014:461)。
DS由Du Bois(Du Bois,2001/2010,2003,2007:140,160-177,2011,2014;Du Bois&Giora,2014;Du Bois et al.,2014;Hobson et al.,2012)于1996年提出,并在近二十年得到持续的发展和应用。《认知语言学》杂志2014年第三期被辟为DS的专刊,由Rachel Giora和Du Bois共同主持,发表了DS的核心论文“走向对话句法”(Towards a dialogic syntax)(即Du Bois,2014)以及其他六篇相关论文。这一专刊的出版标志着DS的正式确立。
DS把(超句)句法看做一种动态的和互动的实践活动,重新给予审视,以获取有关语言、认知和交际的新认识(Du Bois,2014:366)。DS的研究目前存在两个方向:一是理论发展,是把对话句法与认知语法、构式语法、会话分析理论深入结合;二是应用研究,将DS应用于多种文类、多种语言以及多类语言学论题(如立场)的考察。这些研究已经在句法、语言结构、语用、认知、语言习得、语法化和语言演变等方面得出了一系列独创性的发现(刘兴兵,2015)。
但毋庸讳言,DS仍是一个年轻的、成长之中的理论,仍然存在诸多不成熟之处。本文将主要从理论本身、理论证明、理论应用等方面出发,揭示其不足与缺陷,为其将来的发展、完善和验证打下基础。……
