唐成章，刘后文

（兴义民族师范学院 物理与工程技术学院，贵州 兴义 562400）

引言

随着信息时代的到来，互联网和物联网技术的不断推进和深入，传统的教学课程考核方式需要进行有效的改革方能更好地适应时代发展的需求。尤其是疫情带来的多方面的影响，更是加快了课程改革的步伐[1]。对传统课程考核方式的改革有利于保证学生的学习紧跟时代步伐，增强学习核心竞争力，同时提高教师的教学能力。结合课程建设与改革，推进课程考核方式改革，促进结果考核向过程考核、知识考核向能力考核、单一考核向多方式考核的转变，注重培养学生的创新思维能力，考查学生运用知识分析问题解决问题的应用能力，以及提出问题的能力，探索非标准答案考核内容和方式，培养学生自主学习、批判精神和独立思考的能力，从而推动本科人才培养模式的改革，提高教育教学质量从而推动高校教学改革的发展。《机械设计基础》作为汽车服务工程专业的核心课程之一[2]，是学生后期深入学习《汽车构造》、《发动机原理》等核心课程的必备知识，实施课程考核方式改革的重要性不言而喻。

1 学情分析

机械制造是现代化建设的基础产业之一，从常规工具到精密仪器，从小型农业机器到大型矿山设备，都属于机械制造业的范畴[3]。中国是一个机械制造业大国，但是严格意义上讲距离制造业强国还有一定的差距。《机械设计基础》是在普通工科高等院校近汽车类相关专业中必不可少的专业基础和主干课程，对培养学生的机械设计与制造、创新创业能力、实践应用能力等方面具有不可替代的重要作用[4]。……