APP下载

基于1+X证书制度的高职新能源汽车技术 专业高技能人才培养探索

2021-11-22肖露云

汽车实用技术 2021年16期
关键词:新能源汽车高职

肖露云

(怀化职业技术学院,湖南 怀化 418000)

1 1+X证书制度的相关概述

根据相关的实践调查研究可以看出,国家相关教育部门明确提出1+X证书制度应当在各大高校及职业院校中进行试点。所谓1+X证书制度,主要是指将专业技术通过执业证书的方式进行对应,实现二者的有效渗透结合。众所周知,高职院校中的每一个专业所对应的证书都具有差异化,而学生则应当获取本专业的技能资格证书,同时对于一些能力较为突出的学生而言,高职院校的教师以及院校领导应当鼓励其积极学习多个的职业技能,获取多个职业证书,以此实现自身的可持续发展。对于学生自身而言,获得职业资格证书数量的增加则意味着其未来的就业方向更为广泛,掌握的技能日益多元化。在此背景下,高职院校积极引入了1+X证书制度,从本质上来讲就应当对学生的职业技能进行全面客观的考核分析,教学内容也应与执业证书紧密联系,制定出切实可行的教学考核评价指标及考核机制。

2 新能源汽车技术行业部发展以及对人才的培养要求

随着现代科学技术的飞速发展,新能源汽车作为行业发展趋势,这在一定程度上顺应了我国社会发展的主流趋势。众所周知,化石能源的形成必须经过千百年的历史沉淀,且可再生性较差,社会车辆的增加也导致对化石能源的需求量不断增多,总有一天有限的资源会被使用殆尽。而新能源汽车的出现则在很大程度上缓解了这一问题,减少了对不可再生资源的使用,因此也受到了国家的大力推广。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

新能源汽车高职
高职应用文写作教学改革与创新
买不买新能源汽车
汽车们的喜怒哀乐
高职人才培养模式创新探讨
“新能源门”的背后
顺应新能源发展趋势
3D 打印汽车等
谁
关于提高高职人才培养质量的思考
貌似冰雪的新能源