刘瑶

摘  要： STEM是一种综合性的跨学科学习手段，它注重对科学思维和理性思维的培养。随着科技信息时代的到来，STEM得到了广泛的重视。美国等一些发达国家颁布政策法令大力支持STEM教育，使得STEM教育在正规的学校教育和非正规的教育机构中得以很好地发展。中国对STEM教育的认识较晚，但是也在探索尝试中逐渐发展起来，如今STEM教育已在学校以及科技馆中得到广泛应用。而博物馆在促进STEM教育发展中的重要性却往往被忽视。博物馆应正确认识自身在STEM教育中的价值，并逐步发挥自身在STEM教育领域的作用，以期更好地服务于儿童。

关键词：STEM;博物馆;儿童

引 言

STEM教育是一种新兴的教育理念和模式。简单来说，STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四门学科英文首字母的缩写，但其含义不止于此，其根本核心是将这四门学科整合成一个有机整体，旨在培养学生的实践能力和创新精神[1]。STEM教育与人们的生活是息息相关的。从宏观方面来看，STEM教育有助于我们了解自然、认识世界，以及提高人们利用自然资源、改造生存环境的能力。从微观方面来看，灯会发光发热、车轮是圆的、热水吹一吹会变凉等日常生活现象中都蕴含着STEM原理。STEM教育启发我们把科学知识运用于生活中，重视培养科学思维和理性思维。同时，STEM教学更注重教育的实践性，鼓励儿童动脑、动手，培养儿童的综合技能，在帮助儿童学习方面发挥着重要作用。

一、STEM教育的发展概述

STEM教育起源于美国。一直以来，美国都十分重视培养具有STEM教育背景的人才。……