高中旺 黄思宁

内容摘要：语文是一门实用性很强的基础学科，阅读能力、语言艺术、文字功底直接影响人们的工作、学习和生活。但是，目前我国大学课程中语文课程并未得到足够重视，学生的积极性也不高，因此，提高语文课程“江湖地位”、提升学生学习积极性是大学语文教学过程中的重要问题。本文从对比大学生高考语文和英语成绩着手，阐述了大学生语文功底现状，分析了学生功底薄弱的原因和语文学习的重要性，提出了提升大学生语文素养的有效路径，具有重要的现实意义。

关键词：大学生 语文学习 必要性

中华文化博大精深，汉语文字作为我国母语，是中华民族文明的象征和智慧的结晶，承载着中国几千年的优秀传统文化。语文作为我国的母语学科，毫无疑问在我国教育方面占据着学科之母的地位，在大学生人文素质培养方面发挥着重要作用。随着全球化发展，国际交流日益密切，外语学习热潮持续高涨，英语教育全面铺开。然而，作为母语学科的语文教学却在英语热潮之下被忽略，甚至有被英语学科赶超的趋势，母语教学缺失问题日益突出，这种本末倒置的现象带来的弊端也逐步显现。与此同时，低水平的语文文化水平对外语学习的负迁移作用，导致英语学习效果不佳，母语学习也逐渐势弱，引起了社会广泛讨论与担忧。为实现语文学习与英语学习互促并进，实现双赢目的，本文探讨了语文素质水平对英语学习的影响，进而分析加强语文学习的必要性。……