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大学班委会在班级自我管理中的作用及工作策略

2021-09-05黄金莹刘垚

大学·研究与管理 2021年7期
关键词:辅导员作用策略

黄金莹 刘垚

摘  要:在大学阶段的班级管理工作中,学生自我管理工作发挥着非常重要的作用。班委会作为以学生为主要成员的组织,是落实管理工作要求的主要组织。本文针对班委会在班级自我管理中的功能进行分析,意在结合现阶段班委会作用发挥的情况,提出进一步的工作策略。经研究分析可知,大学班委会在班级管理中的主要作用包括传达要求与指示、实现学习示范与指导、及时做好辅导员与学生之间的沟通;具体的管理工作开展策略包括依托班委会加大文化建设力度、提升班级管理工作的落实力度、做好班风与学风建设三个方面。辅导员应当协助和引导班委会充分发挥上述作用,为班级自我管理成效的提升提供支持。

關键词:班委会;自我管理;辅导员;作用;策略

中图分类号:G936    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)26-0054-03

大学班委会在高校教育中发挥着协助班级辅导员开展班级管理的作用,管理工作的开展在实际中的要求包括为大学生的日常学习提供指导和服务、为学生与辅导员之间的沟通起到桥梁作用等,具体的工作落实需要明确工作重点,采取合理有效的方法和策略。

一、大学班级自我管理中班委会的重要作用

班委会作为以大学生为主体的学生内部组织,在班级管理工作中发挥着关键作用。自我管理是指大学生群体自行进行组织管理,完成学习任务,维持班级各项工作开展的管理模式,班委会作为负责……

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