王莺

摘 要：在小学语文教学过程中，阅读占据十分重要的地位，教师需要对学生的阅读能力进行引导和培养。在新课程改革的背景之下，学生的核心素养培养也十分重要，这也是当前小学语文教学的主要目的。对此，教师在实际教学开展的过程中，应当从学生的学习兴趣角度出发来巩固他们的基础，提高写作和阅读能力，帮助形成良好的学习习惯，提高他们的综合能力。主要论述了当前在小学语文阅读教学核心素养培养过程中出现的问题，分析阅读教学培养核心素养的优势，并提出了具体的教学措施。

关键词：小学语文;阅读教学;核心素养;优势;措施

阅读在语文教学中的位置十分关键，它能够给学生的语文成绩带来重要影响，同时对学生学习习惯的养成具有十分重要的意义。在新课程改革背景之下，教育部门越发注重学生的日常语文知识积累，这些都需要学生通过阅读来完成。目前语文课程标准中明确提出要培养学生的语文核心素养，即语言的建构与运用、思维发展与品质、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。当前，在小学语文阅读教学过程中，教師需要就学生的核心素养进行针对性的指导，开展阅读教学来促进学生的全面发展。

一、小学语文阅读教学中培养核心素养的优势

1.密切学生与社会的联系

由于语文这门学科具有较强的实践性，教师在实际教学开展的过程中，需要引导学生去关注生活中的疑问，让语文与生活建立起密切的联系。……