“海岸工程课程设计”改革与实践
2021-09-05于曰旻
教育教学论坛 2021年30期
[摘 要] 随着海南省自貿港总体方案的发布,从自贸港发展的定位和需要出发,要立足海南,培养本土海洋工程与技术专业本科及以上人才。分析“海岸工程课程设计”的传统教学存在的问题,从实践教学体系、课程设计对象、课程设计内容、实践教学模式和考核方法等五个方面,进行实践教学改革和创新。教学实践表明,新的实践教学方法可以丰富课程设计任务、强化工程实践意识、增强实践创新能力,取得了较好的教学效果。
[关键词] 海南省自贸港;海岸工程;课程设计;实践教学改革
[基金项目] 2020年度海南大学教育教学改革研究项目“自贸港背景下‘海岸工程及课程设计课程建设研究”(hdjy2057)
[作者简介] 于曰旻(1979—),男,吉林敦化人,博士,海南大学土木建筑工程学院讲师,主要从事海洋工程与技术研究。
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)30-0108-04 [收稿日期] 2021-04-08
基于海南省自贸港发展定位和需要,大力培养本土本科层次及以上的人才,成为当前海南省可持续健康发展的重要推动力。此外,海南省在海洋工程与技术专业的本科教育资源严重不足,目前,仅有海南大学和海南热带海洋学院开设海洋工程类本科专业,其中海南大学船舶与海洋工程学硕点还在申报中,还没有形成海洋工程与技术学科,这与海洋大省的身份不相匹配,与海洋强省的发展目标还有较大的距离。海南省自贸港在现代服务业、旅游业和新兴产业等方面的大力发展,迫切需要与之相匹配的人才储备。……
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