顾霆

随着课程改革的不断推进，我们小学教师要想方设法改变传统的教学方式，与时俱进，不断提高自身的信息技术能力，更好地运用多媒体进行各种形式的教学，充分发挥线上教学的优势。此外，学校要认识到网络教学的重要性，在学校中开展一定的培训工作，组织教师利用网络进行教学，把学生对科学学习的热情激发出来，逐渐提高学生自主学习的能力。

随着我国教育事业的不断发展，作为一名教师，要在课堂上解决问题，把课本中的知识分条地讲解给学生，对学生可能会出现错误的地方进行讲解。但这种教学方式以教师的讲解为主，学生被动地接受知识，而不是自主学习，不利于调动学生的积极性。因此，教师在教学过程中要改变以往的教学方式，充分发挥网络教学的优势，让学生从被动学习变为主动学习。此外，教师要准备一系列的教学活动，把学生最大的潛能激发出来，提高学生在课堂上的学习效率，培养学生自主学习的能力。

一、利用微课，鼓励学生自主学习

小学生具有活泼好动、注意力难以集中的特点。对此，教师在教学过程中可以利用微课的教学方式，激发学生的学习兴趣，让学生更好地掌握本堂课的重点、难点或者是容易出错的地方。微课还可以让学生进行小测，让学生更加清楚地知道哪些地方掌握得不全面，这样能更好地锻炼学生的思维。此外，微课可以反复播放，学生的学习水平、学习能力不同，有的学生学习掌握得快，有的学生掌握得慢，这样就可以照顾到学习比较慢的学生，让学生可以通过微课视频自己解决遇到的问题。……