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根据科学课教学内容设置游戏

2021-09-05茆骥

小学科学·教师版 2021年7期
关键词:教学方式设置教学内容

茆骥

随着教育改革的不断推进,对学生的教育也由传统填鸭式转变为引导式的素质教育。小学是学生学习的起点,在此阶段抓好素质教育将影响其一生的学习。在科学学科教学中运用游戏教学法,可以提高学生的学习热情与效率,本文对此进行分析。

小学生活泼好动,游戏对其有着强大的吸引力,相比于传统的课堂讲解,在教学中引入游戏教学更能调动学生的学习兴趣。小学科学是一门讲解科学知识的学科,其与生活密不可分,很多知识可以通过实践来进行学习,这样更能加深学生印象。将游戏与科学教学有机结合,能够有效完成教学任务,也能提高学生的学习效果。

一、游戏在教学中的作用

(一)能够提高学生的学习兴趣

小学生内心更喜欢玩乐,而学习是一件枯燥无味的事情,并且,受传统影响,我国教育的功利性明显并且教育方式单一,多采取填鸭式教学模式。在这种环境下,学生的学习积极性被打消,学习兴趣低下。游戏教学的引进,不仅活跃了课堂气氛,也激发了学生的学习兴趣,对学生的学习有着积极意义。

(二)能够推动教育改革深入进行

近年来,改革已经深入社会的方方面面,教育领域同样如此,随着改革的不断推进,教学也应当进行改革以适应社会需求。在教学活动中引入游戏教学,改变了传统的说教式教学模式。在传统教学模式中,教师在讲台上进行枯燥的讲解,学生学习兴趣差并且学习效率低下。……

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