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2021-09-05高广艳

黑龙江教育·中学 2021年8期
关键词:学校教师学生

高广艳

又是一年入学季,又有一批“小豆包”们即将迈进小学的校门。面对欣喜又焦躁的家长,开心又懵懂的学生,激动又忙乱的老师,鸡西市南山小学认真贯彻《黑龙江省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》,立足学校实际,编印了“四三三四”新生入学指导手册,即:解答家长四个困惑、帮助学生养成三方面习惯、组织教师做好三项准备、做好学校四项保障,以此帮助家长、学生、教师顺利完成幼小衔接这个关键期的过渡。

一、家长面临的困惑及解决办法

困惑一:孩子害怕上小学。幼儿园的活动方式以游戏为主,到了小学则变成了以课业学习为主导的教育形式,有严格的学习要求和作息制度,这些变化会使孩子产生一定的不适应性。

家长怎么做:培养积极向上的情绪状态。试着对孩子说:“你长大了,可以学习知识了,只要努力,你一定会做的很好!”给孩子一些积极的暗示。而不是说“你再不听话,让学校老师教训你”这类的话,这只会加深孩子的恐惧和抵触心理。

困惑二:孩子太过依赖父母。幼儿阶段,家长和幼儿园教师几乎包办了孩子的生活,而进入小学阶段后,虽然教师也會在一定程度上对学生给予照顾,但更多的是要求学生自己独立。

家长怎么做:锻炼孩子的自理能力。利用假期时间从刷牙、洗脸、穿衣和吃饭等小事抓起,还可以要求孩子每天自己整理物品。除此之外,家长要在孩子开学前,为孩子准备学习生活的必需品,如:书包、文具盒、铅笔、12色水彩笔、橡皮、书皮、尺子、姓名贴、本子、防疫用品、学具袋、雨衣、鞋套、水壶等,并教孩子分类收纳。……

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