张莉莎

【摘要】自主游戏是幼儿一日活动的重要内容，对幼儿发展起着至关重要的作用。在自主游戏中，幼儿根据游戏的需要自主制定游戏规则，这既是幼儿能力的体现，又同时受到幼儿本身各种能力和所接触到的外界环境等因素的影响。针对这些影响因素，我们应该找出有效的方法，去支持幼兒自定游戏规则，促进其自身发展。

【关键词】自主游戏  规则自定

在幼儿园的一日活动中，每到游戏时间，幼儿总是兴奋不已，他们表现出极大的兴趣，投入极大的热情。在他们之中会有人积极组织游戏，制定、讲解游戏规则，遇到困难积极寻求解决办法，也会有人在游戏中漫无目的，游离于游戏之外，或违背游戏规则。这些现象所反映的问题及现象背后所隐藏的本质是值得我们深入探索的。重视幼儿自定游戏规则，对于幼儿的成长具有重要意义。

一、自主游戏中幼儿自定游戏规则的意义

在自主游戏中，游戏规则是幼儿根据需要和自身意愿不断进行调整和改变的。在制定和不断完善游戏规则的过程中，激发幼儿的创造力，锻炼幼儿的交往能力，萌发幼儿的规则意识，促进幼儿社会性的发展;幼儿在游戏中积极投入，主动寻求策略，养成良好游戏行为，促进良好学习品质的培养。

二、自主游戏中幼儿自定游戏规则的影响因素

自主游戏中幼儿自定游戏规则受到内部和外部两方面因素影响。

（一）内部因素

1.幼儿的个体发展水平因素

随着幼儿年龄的增长、生活和游戏经验的积累，不再满足于一成不变的游戏规则和游戏玩法，而是自主制定一些新的游戏规则，使游戏更有趣、更能满足自己内心的需要。……