公益广告资源在初中道德与法治课堂的开发与运用
2021-09-05陈森
黑龙江教育·小学 2021年8期
陈森
摘 要:近年来,道德与法治学科受到了人们的重视,通过道德与法治学科的教学能够正确引导学生的思想,帮助学生形成积极乐观的人生态度,这对于学生未来的发展非常重要。为了丰富教学内容,教师可将公益广告资源融入教学,通过不同的公益广告使学生对学习内容产生更加深入的了解,由此提高教学效果。
关键词:公益广告;道德与法治;核心素养
道德与法治课程是初中阶段必修的内容,主要的教学目标是引导学生全面认识自我、了解社会,从生活的不同领域发现社会是如何运行的,并通过学习树立正确的价值观。在道德与法治课堂上,教师应采用多样化的教学方式,如在课堂上融入公益广告的资源,将其与学生的生活经验结合起来,引发学生的热烈讨论,使学生真实地了解到社会的发展与自身行为之间的联系,激发学生内心对于真善美的追求。
公益广告对社会主义核心价值观的体现作用
公益广告承载了社会主义核心核心价值观。广告承载了一定的世界观,其内容具有一定的价值,在设计与制作广告的过程中,设计者都会向大众传递一些正面的价值。公益广告与商业广告有较大的区别,商业广告的目的是提高品牌的销售量,而公益广告的目的是传递正向观念。在当今社会,每条公益广告都承载了社会主义核心价值观,展现了人们对于美好社会的憧憬,体现了真善美。
唤醒学生心中对真善美的追求。……
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