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党史学习教育与培育中华民族共同体意识的三个维度

2021-09-03徐家贵刘绍卫

广西民族研究 2021年3期
关键词:中国共产党

徐家贵 刘绍卫

【摘 要】中国共产党历来重视党史学习教育,加强党史学习教育是推进中华民族伟大复兴的必然要求。党史具有“以史鉴今、资政育人”的作用,以党史学习教育统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,激励着全国各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展。从历史维度、价值维度、现实维度三个维度看,党史学习教育已成为深化中华民族共同体意识培育的重大举措,能够教育引导全国各族人民在把握历史发展大势、坚定理想信念、践行初心使命中增进“五个认同”,铸牢中华民族共同体意识,汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

【关键词】中国共产党;党史学习教育;中华民族共同体意识;认同

【作 者】徐家贵,广西社会科学院当代广西研究所讲师;刘绍卫,中共广西区委党史研究室三处处长、研究员。广西南宁,530022。

【中图分类号】C956 【文献标识码】A  【文章编号】1004-454X(2021)03-0056-0008

习近平在党史学习教育动员大会上强调:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”[1] 中国共产党一贯重视党史学习教育,注重借鉴和运用历史经验汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量,党的历代领导人对此都作了重要论述。毛泽东指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党的历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。……

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