李程锦，郑 黎，陈佳欣，张 姝，刘 欣

（徐州医科大学，江苏 徐州 221004）

《“健康中国2030”规划纲要》指出要“全面建成体系完整、分工明确、功能互补、密切协作、运行高效的整合型医疗卫生服务体系。县和市域内基本医疗卫生资源按常住人口和服务半径合理布局，实现人人享有均等化的基本医疗卫生服务”。乡村医生是农村卫生人才队伍的重要组成部分，发挥着不可替代的作用。乡村医生人才队伍质量的高低与农村健康保障体制的建立以及居民健康水平密切相关[1]。为满足农村居民日益增长的卫生服务需求和农村卫生事业发展需要，本研究主要了解苏北地区乡村医生继续教育现状，探讨存在的问题，为进一步提升乡村医生人才队伍素质提供建议。

1 对象与方法

1.1 对象

综合考虑苏北地区各市县乡村人口、资源、经济、社会、环境等因素，采用分层随机抽样方法进行样本选取。选取徐州市、连云港市、淮安市、盐城市、宿迁市165个基层医疗卫生服务机构的290名乡村医生，所有调查对象均知情同意。

1.2 方法

2019年7—8月，课题组采用自行编制的调查问卷进行调查，内容包括人口学信息、工作内容、继续教育现状及需求。（1）人口学信息：性别、年龄、婚姻状况、学历水平、从医年限、执业资格等；（2）工作现状：日均工作时间、日均接诊量、人员短缺情况等；（3）继续教育现状：培训频次、培训期望频次、培训内容、继续教育满意度等；（4）继续教育需求：医学人文知识、医学计算机基础、中医知识、西医知识、卫生预防知识、日常管理知识。……