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临床医学学生人才培养方案优化策略研究

2021-09-03贾丹

南北桥 2021年21期
关键词:优化方案人才培养

贾丹

【摘    要】医学生想要成为专业临床医生,提供高质量的治疗,成为患者心中的白衣天使,需要刻苦学习并多加实践。在学习过程中,将理论与实践相互结合,对日后救治患者有重要价值。因此对医学生人才培养工作具有重要价值,通过分析人才培养管理中存在的问题,根据问题进行研究,阐述实习人才培养优化措施,为相关研究应用提供理论基础。

【关键词】临床医学学生  人才培养  优化方案

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.21.003

医学生在未成为医生之前,学习医学理论和实践知识,是成为合格医务人员的必经阶段。随着医疗工作方式与现代医学发展不断变化,对医务人员提出了更高的要求,除此之外我国处于医疗体制发生变革、医生与患者关系处于较为紧张的特殊阶段,提升医学生实习效果,对培养优秀医学人才具有重要意义。

一、临床医学人才培养的优势

首先,医学生在成为医生之前,需要学习实践技能与理论基础,这不仅能够提升医学生对基础知识的掌握能力,同时还能够训练其学习技能。医学生毕业后,从熟悉的院校走进陌生医院,医学生需要适应新的角色,需要面对毕业压力,以及复杂的医患关系。因此可能会导致部分医学生会出现一些心理问题。只有解决上述问题,才能够让其在实习中得到锻炼,经过逐步总结经验,最终成为合格医务人员。通过调查发现,有95%医学生实习后,在处理人际关系方面有所提升,同时在发生医患纠纷时可以自行解决。……

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