回馈教学法对慢性阻塞性肺气肿患者遵医行为及生活质量的影响
2021-08-31陈丽琴
福建教育学院学报 2021年7期
陈丽琴
(龙岩闽西职业技术学院医护学院,福建 龙岩 364021)
慢性阻塞性肺气肿(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)是一种呼吸系统发生病理改变的疾病,细支气管以远的末梢肺组织因残气量增多而持久性扩张为主要表现,且破坏肺泡间隔,使其减弱肺组织弹性,导致容积增大[1]。此病多由于吸烟和大气污染等导致,常见于男性患者[2]。此病很难治愈,容易导致患者在生活中出现呼吸困难,甚至窒息,严重影响患者的生存质量,同时给家属带来严重的困扰,也给我国临床医护人员带来更多工作上的压力。截至目前,国内外关于COPD 的具体治愈方法还是没有更新的进展[3]。有研究指出,COPD 患者的遵医行为情况直接影响患者的肺功能和生活质量[4]。由于COPD 患者多数比较了解此病的治愈情况,在日常的遵医行为上难免会出现接受现状的现象,再加上工作和生活的忙碌导致患者的遵医行为相对较差,为了解决这种情况,本研究将回馈教学法应用到COPD患者在住院期间的护理健康宣教中,以此提高患者的遵医行为,改善肺功能以及提高生活质量,现将研究结果汇报如下。
一、对象与方法
(一)研究对象
选取2019 年1 月-11 月来龙岩市第一医院院呼吸科接受治疗的COPD 患者100 例。纳入标准:①所有患者入院后经过胸部CT 和肺功能检查确诊COPD且为稳定期;②16≤年龄<70 岁,能配合完成研究;③知情同意,自愿参加研究。排除标准[5]:①有心理障碍及精神异常的患者;②中途因病情加重或其他原因退出的患者;③不能定期参加宣教者[6]。最终纳入患者100 例,将其分为观察组和对照组,且每组各50例,采用随机数字表法进行分组。……
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