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初中数学教学应强化素质教育

2021-08-30刘建刚

学周刊 2021年25期
关键词:素质教育初中数学教学方法

刘建刚

摘 要:科教兴国,教育为本。未来人才素质的高低、质量的好坏,依赖于教育的培养与塑造。经过近几年的实践,越来越多的人认识到,用素质教育去代替应试教育已是大势所趋,更是我国教育改革的前进方向。特别在素质教育不断发展的今天,学校必须把培养学生的学科素质及综合素质放在首位,尤其是作为一项特殊教学活动的数学教学,更应在教学中强化学生的素质教育。

关键词:初中数学;素质教育;教学方法;非智力因素

中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)25-0107-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.25.053

数学作为一门重要的基础学科,对学生综合素养的提升有着重要作用。我们可以充分利用教学的特点,在培养学生的素质方面发挥教育功能。那么,如何在数学教学中进行素质教育呢?

一、改进教学方法

任何事物都有其规律性,因此教学并不是无法可依的,但既然教就需要一个科学的方法。传统的讲授式、注入式方式,已不适合当今社会发展的要求。新的教学方法需要我们每一位教师不断地去探讨、总结。数学学科的特点也决定了数学教学其实是锻炼思维的教学。为此,在数学教学中,教师应坚持启发式的教学原则,同时坚持以老师为主导,学生为主体,而且特别在对知识的建立以及发展和联系的过程中、在主要教学思想的提出和认识的过程中,在解题思路的形成及解题方法的发现過程中,要做到能够善于诱发每一位学生的好奇心,使学生能够做到和……

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