浅谈如何在初中语文教学中进行有效提问
2021-08-30李瑾瑜
中华活页文选·教师版 2021年6期
李瑾瑜
摘 要:在语文课堂中进行提问是语文教学形式的一种体现,通过课堂提问,学生的发散性思维能得到提升,提问也是提高学生课堂注意力的重要方式之一。有效的课堂提问有利于教师开展语文教学。本文主要阐述了当前初中语文课堂教学中遇到的问题以及在初中语文课堂中进行有效提问的策略。
关键词:初中 语文教学 课堂提问
DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.06.067
如今,在初中阶段,几乎所有的教师都会进行课堂提问教学,之所以这样,一方面是提问能让课堂注意力不集中的学生重拾注意力,从而更好地上课;另一方面,提问也是培养学生寻找问题、解决问题和提升思考能力的重要方式之一。
一、当前初中语文课堂教学中遇到的问题
不可否认的是,在如今初中语文课堂教学中,提问已经变得极为普遍,特别是在新课改以后,更是强调凸显提问在语文课堂教学中的作用,因此,好多教师只是盲目跟风,在日常课堂中也会进行提问,然而却没有真正领会提问教学的本质,提问要凸显出作用,就要做到提出的问题有意义,有思考性。仅仅是单一的提问方式,不符合新课改的教学理念。
二、在初中语文课堂中进行有效提问的策略
1.结合实际课文,激发学习兴趣
有效的提问不仅能培养学生的思维创造力,更能凸显出提问在语文課堂教学中的重要性。课堂提问是课堂知识内容学习和延伸的重要形式,假如提出的问题脱离了课文内容,提问的意义也将丧失。……
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