高众 李小伟

2021年6月，全国首所新型足球学校在河南省开封市揭牌，标志着《中国足球改革发展总体方案》中的“新型足球学校”概念正式落地，河南将为全国校园足球改革发展探索有益经验。

近年来，河南校园足球的参赛成绩也颇为亮眼。2020年10月，全国高中足球锦标赛男子组决赛落下帷幕，代表河南出战的郑州市第九中学、河南省实验中学和郑州市第二中学包揽冠亚季军，他们出众的表现被业界赞誉为校园足球的“河南现象”;2019年1月，河南省孟津县仅有200人的张盘小学女足受邀参加“一带一路”国际青少年足球冬令营，勇夺U12女子组冠军……

河南校园足球，为什么这么“中”？从普及到提质、再到育人的“防守反击”策略，有何借鉴意义？校园足球给河南教育带来了哪些变化？带着这些问题，中国教育报进行了采访。

惊险扑救：守住校园足球人口普及防線

十年前，张帅遇到了人生的两道坎——因为伤病，他从职业俱乐部黯然退役;回到母校开封市第三十三中学当足球教师，绿茵场上的孩子却寥寥无几。

“三十三中是老牌足球强校，曾培养出一批优秀足球运动员。但当时中国足球正处于低谷，国家队战绩不佳，假球风波不断，2002年世界杯出线带来的‘足球热早已散去，不少家长觉得踢球没有出路。”张帅坦言，足球必须从娃娃抓起，如果守不住校园足球人口普及这道防线，那中国足球就真的危险了。

国际足联统计数据显示，全世界足球人口中80%是青少年，校园足球是足球事业发展的基础性工程。