张建霞

小学班主任既起着学生人生启蒙的作用，又起着对学生进行保护和照顾的重要作用，既要教会学生文化知识，又要教化学生、启迪学生树立正确的人生观、价值观，承担着对学生进行思想道德修养方面的教育的职责。班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体、美、劳各方面的健康发展，为完成这一角色任务，班主任要建立一套完善的班级管理制度，建设一个和谐、融洽的班级学习环境，为完成培养学生的重任保驾护航。所以我们班主任工作不仅要尽心尽力，尽职尽责，还需要讲究工作的策略和方法，下面谈一谈我的几点实践和体会。

一、着力为人师表，率先垂范

班主任应在班级管理工作中要为人师表， 将自己作为学生学习的榜样， 要对自身的缺点加以改正， 在工作中对于自己性格和能力不断进行完善和加强， 这样才能起到应有的榜样作用， 才能依靠个人性格的魅力和知识的力量感染到小学生。特别是作为小学班主任，我们应关心爱护班里的每一个学生，使每一个学生健康快乐地成长。在小学阶段，班主任往往是学生心目中最完美的榜样，其一言一行、一举一动，都会对学生产生深远的影响。因此，班主任对每位学生要平等对待，尤其对优生和学困生更要平等对待，让他们觉得教师对每位学生都公平。同时，班主任要有一颗爱心，用爱浇灌心灵之花，只有爱学生，才能得到学生的尊重和爱。对一些表现不太好和学习上有困难的后进生来说，更是要倾注更多的爱和心血。……