王文库

摘 要：随着我国社会的发展，人们越来越重视绿色环保，也推动着我国化学领域不断探索绿色化学相关的课题。教育领域也将绿色化学思想融入高中阶段的化学教学中，对提升高中阶段化学教学质量和效果，以及培养学生环保意识都有巨大的作用。从绿色化学思想内涵入手，分析了高中化学教学中绿色化学思想渗透的意义，探讨了高中化学教学中绿色化学思想的渗透策略。

关键词：高中化学;绿色化学思想;渗透;策略

在当下的社会环境中，人们逐渐关注绿色环保，而绿色化学思想正是利用化学的方式，减少对人们身体健康、社会、生态等产生危害的化学物品的使用。在高中阶段的化学教学中，教师适当地向学生渗透绿色化学思想，不仅能让学生更加深刻地了解化学知识，也能从源头上减少各种化学产品对环境的危害，响应“绿色环保”的口号。通过这种方式，也能培养学生社会责任感，有利于教学中渗透德育元素，促使学生能够全面发展。

一、绿色化学思想的内涵

绿色化学顾名思义，是指环境无害化学，是通过化学方式或者技术减少对健康、环境有害的化学物的生产以及使用。其理念在于尽量减少使用有害物质以及减少有害物质排放，从源头减少污染[1]。

二、高中化学教学中绿色化学思想渗透的意义

高中生处于心理高速成长期，在这个时期在教学中渗透绿色化学思想，能够让学生接受环保方面的教育，让学生知道环境污染的源头和原因，从而了解哪些化学物质能够引起污染，如何通过相应的方式避免对周边的环境造成污染，树立学生环保的观念，培养学生的社会责任感，促使学生综合素养成长[2]。……