新课程理念下高中化学有效教学策略的研究
2021-08-27李维广
新课程·上旬 2021年18期
李维广
摘 要:化学是一门实验性比较强的课程,在教学过程中不仅可以提高学生的综合能力,还可以培养学生对学习的兴趣,思维、逻辑能力都能得到加强。在高中化学教学中,应更加重视培养学生的实践动手能力,加强自主合作学习能力,全面贯彻以学生为主体的现代教育理念。通过具体的教学,让学生明白化学物质的构成、性质以及变化规律等基础知识,运用理论结合实践提升学生的思想道德素质、心理素质和思维素养等,为学生今后的学习、工作夯实基础。
关键词:新课程;高中化学;教学策略
随着高中新课改的深入实施,教学中逐渐转向以学生为主体,通过实践来加深学生对知识点的认识。在化学教学过程中,培养学生的自主性、积极性、独立性是很重要的,这样不仅可以引导学生对实验中所遇到的问题进行及时解决,还可以促使学生进行实际的调查、探究,通过实践掌握更多的内容,从而激发学生学习的积极性,使学生得到全面发展。因此,教师在教学的过程中除了教给学生课本上的知识,还应该尽可能多地让学生进行实验学习和合作学习,在培养学生技能的同时,激发学生对化学学习的浓厚兴趣,提升解决实际问题的能力,从而促进学生全面发展。
一、高中化学教学的重要性
随着社会的发展,更多的人越来越注重学生的综合能力,每位家长都希望自己的孩子在学校能学到更多有用的知识,因此教师肩负着巨大的责任。……
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