刘春燕

摘 要：随着我国教育事业的发展，现如今越来越多的教师已经开始转变教学理念，并且重视在语文教学工作当中培养学生对阅读和写作的兴趣。主要针对文本阅读兴趣在小学语文教学工作当中的具体应用措施进行分析和探讨，这样能够有效提高小学生的语文学习效率，让学生能够带着兴趣更好地学习语文知识。

关键词：小学语文教学;文本阅读兴趣;策略

现阶段一些小学生缺乏对素材的积累，而且没有养成良好的阅读习惯，因此在语文学科学习过程当中存在很多问题，这都是需要教师重视的问题。那么教师就应该积极采取有效的措施，帮助学生培养良好的文本阅读习惯，让学生能够借助阅读的方式来提高自己的语文学习能力和水平。本文主要针对文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效应用措施进行详细的分析和探讨。

一、小学语文教学在文本阅读方面的不足

结合目前新课标的要求，一些教师已经认识到了阅读对于小学语文学习的重要性，并且开始在语文课堂当中着重引导学生对教材内容进行反复的阅读，由此看来他们已经认识到文本阅读对于语文学习的重要性。对于小学生来说，学习语文的过程当中必然伴随着对文本进行阅读，这是学生了解语文学科的第一步，学生需要通过阅读来体会素材当中所包含的情感和语言表达方法。教师需要及时转变教学理念，同时也要引导学生能够尽快适应这种教学方法。……