严家四

[摘           要]  没有实验室的高职院校是不合格的，在国家审批的过程中高职院校需要呈现出一定的实力才能够获得办学资质，而实验室则是其中一项。高职院校成立之初就以极其雄厚的资源投入硬件设施建设上，想更好地突出办学特色。对于高职院校来讲，实验室就是他们的重要基地。院校的办学综合技术优势也体现在实验室这一要素上。实验室里面有装备先进的设备，这些设备价值不菲，如若遭到破坏那么所带来的除了经济损失以外还会对实际实验教学造成负面影响。自实验室构建以来学校还需要进行实验室管理工作。目前发现高职院校实验室管理不甚如意，传统的应对方法已经无力统筹当前面临的矛盾，为此还需要重新进行规划，做好整体管理方案的制订工作。

[关    键   词]  高职院校;实验室管理;问题;对策

[中图分类号]  G717                                   [文献标志码]  A                                 [文章编号]  2096-0603（2021）22-0184-02

一、高职院校实验情况介绍

从当前的发展形势中我们可以捕捉到这样一个资讯：国家重点支持高职院校发展。高职院校相比普通院校具有不同的特点，其重视社会急需的技能型人才的培养。时代正在发展，对人才的需求只增不减。然而并不是学习过相应知识的人就能够找到工作，在岗位上发光发热。现阶段人才质量标准提升，高职院校需要做好教育教学工作，输送社会所需的人才。对于高职学校而言，必须保证学生在学习的过程中获得扎实的本领。试想一下，各专业的学生如果在几年的学习中根本没有接触过相应的设备是不符合毕业标准的。……