陈建辉

[摘           要]  在“依法治国”战略深入实施的新时代，对于高职教育来说，应当将法治教育纳入教育体系当中，采取切实有效措施，大力培育学生的法治意识，只有这样，才能为更深入地实施“依法治国”战略奠定基础。对高职院校如何更有效地培育学生法治意识进行了研究和探讨，从问题导向入手提出培育策略。

[关    键   詞]  高职院校;法治意识;培育策略

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）22-0134-02

随着我国对职业教育越来越重视，适应形势发展需要，大力推动高职教育创新，是高职院校必须高度重视的工作。在开展高职院校人才建设的过程中，应当将培育学生法治意识纳入教育体系当中，进一步优化和完善法治教育模式，不断提升法治教育的整体水平。从当前高职院校开展法治教育的整体运行情况来看，尽管绝大多数高职院校已经对此引起了较高重视，而且也采取了一些有针对性的措施，法治教育的规范化水平在显著提升，但距离“依法治国”的要求仍然有一定的差距，最根本的就是在培育学生法治意识方面仍然存在很多薄弱环节，直接导致一些学生法治意识不强，学生的综合素质无法得到提升，需要引起重视。这就需要高职院校深刻认识培育学生法治意识的重要性，并坚持问题导向，采取科学的方法和措施，大力推动法治教学改革和创新，努力使学生的法治意识显著提升，进而促进高职院校法治教育的效能化水平。

一、高……