潘潁

[摘           要]  在现代经济学视角之下，传统职业教育的工匠精神培育与现代创新型企业的优才制度之间存在一定的价值悖论，容易使一般民众隐身于精英群体聚光灯的暗影之中。要想通过制度创新使工匠精神与优才制度融合在一起，就要为其提供一种切实有效的实践模式。基于此，主要论述新时代背景下工匠精神与优才制度融合的价值，探讨工匠精神与优才制度融合的价值矛盾点，从而提供切实有效的实践模式，使从优才制度视角阐释工匠精神更为科学、合理，在新时代社会建设背景之下，提升优才制度的效率，并强调工匠精神的具体实践。

[关    键   词]  现代职业教育;工匠精神;创新型企业;优才制度

[中图分类号]  G715                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）22-0068-02

一、引言

李克强总理在2016年召开的政府工作会议当中强调，各行各业都应该充分鼓励发扬精益求精的工匠精神。2017年，习近平总书记在十九大报告当中再次肯定工匠精神突出的各行各业建设者，尤其是知识型、技能型、创新型的建设者，应弘扬这种精益求精的社会主义建设精神。但是在社会发展的过程当中，单纯弘扬工匠精神会使效率的提升受到负面的影响，工匠精神的发展也并非适用于所有社会阶段发展的所有建设领域。因此，在工匠精神弘扬的过程当中，还需要其他制度的补充，以使工匠精神的弘扬更加高效，从社会学和经济学的双重视角对工匠精神的内在发展进行制度性的探讨。……