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援藏背景下对工布江达县教师队伍建设的思考

2021-08-27魏颖姜良琴

现代职业教育·高职高专 2021年22期
关键词:教师队伍融合学校

魏颖 姜良琴

[摘           要]  近年来,国家鼓励中高端人才入藏工作,帮助藏族人民摆脱贫困,提升藏族地区的整体经济发展水平。在教育方面,藏族地区相比于南方地区相差较大,因此,为了发展藏族地区的教育事业,全国开启了组团式教育人才援藏工作。然而,在援藏背景下,优秀的教师怎样才能发挥应有的效果成为一大难点。以工布江达县的教师队伍建设为例,深入调查了该县在援藏背景下教师队伍建设中存在的主要问题,明确了教师队伍建设的具体要求,并提出了打造优秀教师队伍的针对性策略,从而全面提升教师的教学水平,进而促进该县社会经济和谐稳定发展。

[关    键   词]  援藏教师;队伍建设;策略;分析

[中图分类号]  G715                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2021)22-0048-02

近年来,国家针对人才援藏提供了许多优惠政策,如住房补贴金、人才引进安家费、科研启动资金等。国家鼓励中高端人才入藏工作,帮助藏族人民摆脱贫困,提升藏族地区的整体教育水平,促进社会和谐健康发展。特别是在教育方面,藏族地区相比于南方地区相差较大,没有人才的输入导致藏族地区的各行业发展都缺少一定的人才,因此藏族地区要实现发展,必须要大力发展藏族地区的教育事业[1]。在中央第六次西藏工作座谈会召开之后,全国开启了组团式教育人才援藏工作。

一、工布江达县教师队伍建设存在的主要问题

为了建设好工布江达县的教师队伍,本文深入调查了当地教师队伍建设的现状,并总结出目前教师队伍建设存在的主要问题。……

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