龙辉明 龙辉珍

[摘           要]  思政课教师队伍建设存在专职思政课教师队伍人数不足、整体水平有待提高、队伍结构不合理等问题。学校领导对思政课重视程度不够、评价考核机制不完善、教师队伍扩张速度太快等是造成队伍建设问题的主要原因。加强高职院校思政课队伍建设要立足全局，正确认识思政教师队伍建设意义;要立足“六种素养”，让思政教师队伍“强起来”;要实施精准培训，夯实思政课教师队伍建设基础，为落实立德树人根本任务打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高水平思想政治理论课教师队伍。

[关    鍵   词]  新时代;思想课;教师队伍建设;思考

[中图分类号]  G715                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）22-0046-02

习近平总书记强调：办好思想政治理论课关键在教师。《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》（中华人民共和国教育部令第46号）指出，思政课教师是“高等学校教师队伍中承担开展马克思主义理论教育、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的中坚力量”。高职院校要落实立德树人根本任务，培养德技并修的高素质人才，打造高水平思想政治理论课（以下简称“思政课”）教师队伍是关键。

一、高职院校思政课教师队伍建设存在的问题

近年来，中央和各级教育行政部门对思政课越来越重视，各高职院校加强了思政课教师队伍的建设力度，取得了一定的成效，思政课教师人数有了迅速增长、队伍整体素质有了一定的提高，但与预期要求还存在一定的差距，建设中也存在一些问题和不足。……