基于新媒体、新技术的高校思想政治理论课教学的创新研究
2021-08-27陈薇薇
现代职业教育·高职高专 2021年22期
陈薇薇
[摘 要] 思想政治理论课教学应紧跟时代发展的步伐,有效地将信息技术融入教育教学工作中,并在此基础上,以创新思维和改革实践推进传统课堂教学的优势与新媒体、新技术的深度融合,从而有效地提高课堂教学效率,切实提升学生的“抬头率”和“点头率”。
[关 键 词] 新媒体; 新技术;思想政治理论课
[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)22-0020-02
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”在信息技术飞速发展的时代,充分运用新媒体和新技术,将思想政治教育教学工作和信息技术深度融合,是改革创新思想政治理论课教学方式的迫切需要。开展的大规模线上教学,就是思想政治理论课教学从传统教学向混合式教学转变的重要契机。很多思政课教师开始尝试将新媒体、新技术的创新优势与传统课堂教学的优势进行结合,以全新的方式打开了思想政治理论课,切实增强了学生的获得感,提高了教学的实效性。
一、将新媒体、新技术融入教学中是高校思想政治理论课教学的发展趋势
(一)顺应经济社会发展的时代要求
生产力决定生产关系。信息技术的迅猛发展推动着高等教育的创新与优化。思想政治理论课是高校意识形态教育的前沿阵地,应具有时代性,要建构与信息化时代相适应的教学体系。教学内容要与时俱进,教学模式、教学流程、教学方法、教学手段等要不断推陈出新。……
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