马智文 杨敏

摘  要：互联网时代下，传统灌输式的教学方法越来越无法满足学生获取知识的需求，传统教学方法效果较差。本文立足汽车机械基础这门课程，通过对教学过程进行调查研究，发现了教学过程存在的问题;根据本课程的实际特点和实际教学过程中存在的问题，提出了课程改革的目标和方向，并进一步建立了课程改革的实施体系，通过一学期的教学实践，发现采用该实施体系进行教学能取得更好的教学效果。

关键词：汽车机械基础;课程改革

汽车机械基础课程是汽车运用与维修技术专业群重要的专业基础课程，在学生具备了一定的识图基础后开设的一门理论与实践相结合的课程，起着将基本的汽车机械理论知识向工程实践过渡的作用。本课程主要培养学生对汽车常用材料、常见机构和常用零件等的认知能力、应用能力，掌握机械加工的基本方法，培养学生分析和解决问题能力及创新能力。學习完本课程后，学生具备面向汽车维修、汽车检测、汽车技术管理、配件管理、查勘定损、二手车鉴定与评估等工作岗位的基本理论能力和实践能力，因此各个高等职业技术学院均相当重视该课程的教学工作。

一、实际教学过程中出现的问题

采用单独交流、问卷统计、参与实际教学等方法，对我院在汽车机械基础的教学情况进行了仔细的调查研究，通过调查研究发现，学生对汽车机械基础课程的学习效果较差，无法达到本课程的课程目标。……