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小学音乐课堂实施竖笛教学的策略研究

2021-08-27孙磊

文理导航 2021年24期

孙磊

【摘 要】竖笛是音乐教学的重要内容,竖笛教学有利于培养学生的节奏感与身体协调性,在学习中通过学生间的互动交流,激发学习兴趣,形成一项音乐特长,增强自信心。本文论述了在音乐课堂教学中竖笛教学的作用、方法,以促进学生音乐素养的形成。

【关键词】竖笛;协调;姿势

一、开展竖笛教学在小学音乐教学中的意义

竖笛又称牧童笛、直吹笛,是一种易学易吹奏的乐器,它的经济性有利于竖笛在课堂教学中普及,因竖笛小巧,易于携带,而且不受时间、空间等限制,学生随时可以练习。竖笛的吹奏方法简单,每个学生都可以很容易学会,有利于培养学生的学习兴趣。在吹奏的过程中,学生既需要一定的音乐知识来支持,帮助学生认识乐谱,又能在动手、动脑的过程中锻炼了手指灵活性,大脑得到开发,培养学生的创新思维。

(一)通过竖笛教学有助于激发音乐学习兴趣

竖笛简单易学,学生很愿意在音乐课堂上学习这种乐器,他们感觉竖笛是一种很新奇的东西,在学习时容易被这种乐器所吸引,特别是学会乐曲的吹奏時有一种成就感,更加激发学生学习的动力。

(二)通过竖笛教学有助于歌唱教学的开展

很多没有音乐天赋的学生在唱歌时嗓子唱不出来或者跑调,有的学生根本学不会唱歌,也有的学生在唱高音的时候唱不上去,这些情况都会让他们不能感受到唱歌的乐趣,如果用竖笛代替唱歌,同样能演奏出优美的声音,能给他们以信心,从而更好的辅助唱歌教学。……

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