刘慧

【摘 要】在小学这一时期对学生们进行音乐教育是非常重要的，这对于开发学生们的智力以及审美能力有着积极的作用，同时还能够有效地提升学生们的音乐素养。在小学音乐教学中，合唱教学是其中的重要组成部分，通过合唱能够让学生们的音乐技巧得到有效的提升，也能够有效地激发学生们对音乐学习的兴趣。不过在实际小学音乐课堂合唱教学中也存有着不足之处，这些不足之处对学生们学习音乐有着极大的制约，因此老师要对其引起相应的重视。接下来在文中将详细阐述在小学音乐课堂合唱教学中出现的问题，小学音乐课堂合唱教学开展的意义所在以及促使小学音乐课堂合唱教学有效性开展的策略。

【关键词】小学音乐课堂;合唱教学;有效性

随着新课改以及素质教育的发展，小学音乐课堂越发引起了教育者们的重视，在小学音乐课堂中培养学生们的音乐素养刻不容缓。现今，在小学阶段，音乐课堂对推进学生们素质方面的发展有着重要的作用，学校的老师及领导也明确的认识到了音乐课堂开展的价值。随着音乐课堂的开展，合唱教学也逐渐的被提上了日程，合唱教学能够使得学生们的音乐思维活跃，激发他们学习音乐的兴趣，促使他们的音乐素养及综合能力得到提升。

一、在小学音乐课堂合唱教学中出现的问题

（一）合唱基础弱

因为小学生们普遍年龄小，见识短，导致他们对于音乐的理解还处于一个初始阶段，而且很多小学生都是在小学才开始接受规范、系统化的音乐教育的。……