商丘市睢阳区胜利小学围绕培养“拥有健康体魄、广博学识、刚正品格、和谐心灵的阳光少年”这一育人目标，全面落实新时代立德树人根本任务，积淀了丰厚的正合教育文化。“正”指学校精神蕴含的一种浩然正气，中正厚重;“合”是以其岿然不动的姿态，体现出的正道刚健的力量，凝聚了学校发展智慧。

正合管理：修己安人的制度管理

制度文化建设是一所学校管理的核心。商丘市睢阳区胜利小学充分发挥教代会、党代会、家长委员会等组织的职能作用，通过代表提案、组长商议、学校出台等程序，不断修订完善《胜利小学管理章程》《胜利小学职称评审考核细则》等各种制度，涵盖岗位职责、评优创先、质量评估等多方面内容，做到公平公正、校务公开。

正合教师：守正循道的润心长者

建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是学校的重要任务。商丘市睢阳区胜利小学每学期开展一系列师德师风学习活动，不断激发教师“自愿、自发、自动、自觉”的主人翁意识，培养教师高尚道德情操。学校努力为教师搭建成长发展平台，讓老教师多传授、中年教师多展示、青年教师多学习，通过师徒结对、同课异构、外出学习分享、读书分享等活动，提升教师教研能力。学校还借助张凤仙中原名师工作室这一平台，助力教师快速成长。教职工运动会、教师节送爱心、春节联欢会等活动更是增强了团体凝聚力。

正合德育：弘毅致远的和谐德育