丘素金

如今，我国经济飞速发展，综合国力不断增强，但不论身处何时，都不应忘记革命先辈的奉献和牺牲。我们应该在幼儿教育中开展红色教育，在幼儿尚未成熟的世界观之中，种入红色文化的种子。

一、利用本土红色文化开展幼儿红色教育

1.开展红色文化故事会，让本土红色文化进入校园

梅州具有深厚的红色文化底蕴，是原中央苏区、革命老区，有着幼儿园红色教育开展及传承所需的丰富资源，我们要利用好红色资源开展红色文化教育故事会，教师以本土发生的革命战役或革命先辈的战斗故事为题材，向幼儿讲述红色历史故事，结束之后，引导幼儿踊跃讨论，说说自己对故事中英雄人物的看法。

2.参观红色文化博物馆，让幼儿直观感受红色文化

教师带领幼儿参观梅州本土的红色文化博物馆，参观革命遗址，教师应预先熟悉展馆展出的红色文化历史信息，在参观过程中声情并茂地向幼儿讲解红色文化，让幼儿能更简单明了地理解红色文化。在参观活动结束之后，还需要开展幼儿红色文化交流会，鼓励他们踊跃发言讨论，说说自己参观革命遗址之后的感受。

二、在幼儿园内注入红色文化元素

为了激发幼儿对红色传统教育的兴趣，我们要将红色文化资源和幼儿园环境创设、区域活动相结合，培养其爱国精神。条件允许的，可以在幼儿园区内建设专门的红色文化场馆或场地，例如小型博物馆、红色文化故事彩绘长廊等;如果园区环境面积和经济有限，也可采用其他方式注入红色文化元素，例如每日一换、每周一换的红色革命历史故事宣传栏。……