苏志雄

深圳市海湾中学校园文化特色建设指以“文化育人”理念为指导，以弘扬“三守”（即守时、守约、守信）精神为抓手，以提升师生素养为目的，全方位推进学校的特色文化建设。包括四个层面的文化建设：“以人为本”为核心的管理文化;促进师生发展为取向的教师文化和学生文化;寓“诚信”社会主义核心价值观与人文性、艺术性、时代性为一体的环境文化。

一、培育 “三守”特色校园文化，建设特色教育品牌

建设校园文化教育品牌要以社会主义核心价值观为统领，师生共同学习具有“诚信”社会主义核心价值观相关的理论以及中学德育理论，确立“守时、守约、守信”的校训，并将其写入学校章程，作为校园文化特色建设的主要研究内容和目標，结合中学生道德教育的特点及规律，将“三守”作为切入点，探寻符合中学生身心特点及生活实际的、知行合一人格培养的有效路径，树立校园诚信风尚，使学生真正把“三守精神”内化于心、外化于行，切实提升学生的道德素养。

从师生的诚信意识与行为入手，将诚信教育与传统美德教育相结合，通过多元化的教育渠道，营造诚信校园文化。学校开展了一系列“守时、守约、守信”主题教育活动，如评选“三守阳光少年”，开展“三守”征文比赛、演讲比赛，“三守”专题黑板报展示活动;编纂《守时、守约、守信》校本教材试用版，并投入教学实践之中。与省内外“三守”特色学校交流与研讨，与山东等地十余所学校建立了联动机制，及时通报学习交流“三守”的宣传、推广经验以及进展情况。……