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电子白板——唱响语文教学新旋律

2021-08-26黄华萍

求学·教育研究 2021年15期
关键词:电子白板小学语文课堂教学

黄华萍

摘 要:人类社会进入信息化时代,多媒体信息技术的飞速发展及其在教育领域日趋广泛的应用,给教学带来了新的机遇和挑战。交互式电子白板应运而生,逐步走进了学校,走进了课堂。它与语文教学整合运用,具有以下优势:文字随心出现、图片随意拖动、重点随时批注、情境随机设置、记忆随需储存,令我们的课堂更有趣、更生动、更灵活、更真实,更吸引人,课堂变得更加熠熠生辉!

关键词:电子白板;小学语文;课堂教学;整合运用

交互式电子白板的出现,是对沿袭已久传统教学模式的突破,是一场“没有粉笔灰‘黑板的革命”。电子白板教学以其“万物于眼前,观古今于须臾”的特质,为师生提供了一个优秀的教育平台,使得丰富的主题资源在课堂教学中可以充分地发挥其应有的效能,让课堂教学更加生动精彩;同时也让学生积极地参与到教学中,大大提高了他们学习的自主性和积极性,使教学达到最优化,达到了事半功倍的效果,开辟了语文学科有效教学的新天地!

一、文字随心出现——让课堂更有趣

识字与写字是阅读和写作的基础,也是低段语文教学中的重点。电子白板具有聚光灯和幕布遮挡功能,在课堂教学中巧妙运用这些功能,能激发学生学习汉字的浓厚兴趣,使学生逐渐养成主动探究、主动识字的习惯,并提高课堂教学效率。例如,在新授生字环节,运用白板的聚光灯功能,聚焦词语,集中学生的注意力,学生发言踊跃,争着起来读生字,争着做小老师,学得兴味盎然。……

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