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英语教学中学生减负增效的研究与探索

2021-08-26刘淑红

求知导刊 2021年5期
关键词:教学效率师生关系教学方法

摘 要:要想减轻学生课业负担让学生的书包和求学之心轻快起来,就必须提高英语课堂教学效率。文章主要对英语学习中如何减轻学生负担并同时提高其学习效率进行了研究与探索。经过实践教学,提出了一些改进措施与方法。首先,以仁爱之心建立和谐民主的师生关系,進而激发学生学习英语的兴趣。其次,树立全新理念,积极改进教学方法,如:创设情景法、分层教学法、精讲多练法等。最后,改变学生学习观念,使学生由传统的被动学习变为积极主动学习。总之,“授人以鱼不如授人以渔”,所以要注重学法指导,方法得当,事半功倍。实践教学证明,文章所提方法能有效提高学生的学习效率。

关键词:课业负担;教学效率;师生关系;教学方法

中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)05-0035-02

目前,学生的书!包日渐沉重,一提起学习,很多学生无不愁眉苦脸、怨声载道。怎样才能让他们变苦学为乐学呢?笔者认为最主要的就是要提高课堂教学效率,给学生书包科学地“减肥瘦身”。在此,笔者浅谈几点“瘦身”大法。

一、建立良好师生关系,激发学习兴趣

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就是说,兴趣是前进的最强动力。激发学生学习兴趣,是开启学生心灵的钥匙,是提高学生学习积极性的重要前提。

构建和谐民主的师生关系是激发学生学习兴趣的关键。爱心、热心是责任心的源泉,因此,教师要以一颗仁慈博爱之心去热爱学生、尊重学生,公平、公正、平等地善待每一位学生,不歧视、不讽刺、不挖苦任何一个学生,这样就能使师生心灵相通,师生感情融洽,师生间的交流沟通和谐顺畅,从而使学生“亲其师,而信其道”,对学习产生浓厚兴趣并全力以赴投入学习。……

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