黄亚旋

【摘 要】 茶文化在我国具有十分悠久的历史，是我国优秀传统文化的典型代表之一。在幼儿教育阶段，教师通过开展以茶文化为主题的拼搭游戏教学，将有利于提高幼儿自身的想象力和创造力，并且幼儿还可以在拼搭积木的过程中认识我国优秀的茶文化知识，这对于弘扬我国优秀传统文化来说有着极大的帮助。本文将围绕如何在幼儿园教学中开展以茶文化为主题的拼搭游戏进行详细论证。

【关键词】 幼儿园  茶文化主题  拼搭游戏  策略探究

茶文化主题创意的拼搭游戏是什么？拼搭游戏是指幼儿凭借各种形态各异的积木和材料，通过自身奇思妙想的想象力构建出多样的建筑物或结构体。在幼儿教育阶段，教师通过拼搭游戏可以有效地促进幼儿视觉和触觉的协调发展，培养幼儿丰富的想象力和创造力。而中国茶道文化是中国人在饮茶的过程中延展出的一系列特殊文化，是我国优秀传统文化的杰出典范代表之一。因此，以茶文化为主题的创意拼搭游戏是以我国优秀传统文化作为核心点，通过幼儿喜闻乐见的游戏方式以达到传承优秀传统文化，培养幼儿动手能力，提高思维想象力和创造力的根本目的。

一、设置主题游戏环节，培养幼儿想象创造能力

以茶文化作为拼搭游戏的基调，在丰富拼搭教学内容的同时，既可以培养幼儿的拼搭技能，又可以给幼儿传播我国茶道文化，这对于幼儿的身心发展具有良好的促进作用。……