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高校中国画专业地域特色化实践教学探索

2021-08-24陶朝来

教育教学论坛 2021年27期
关键词:育人特色课程

[摘 要] 根据新时代高校的育人要求和习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密围绕有理想、有本领、有担当,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的总体目标,深化思政育人、文化育人、通识育人、专业育人、实践育人、双创育人“六位一体”的德育体系。根据新文科发展理念,以学生发展为中心,突出建设金课体系和特色课程建设。广西地域特色中国画专业实践教学课程在探索过程中突出对学生实践能力的培养,结合广西地域特色的少数民族文化和风土人文景观,通过实际探索中国画专业实践教学课程系统的规范化和体系化,强化对学生实践能力的培养。

[关键词] 中国画专业;地域特色;实践教学

[基金项目] 2018年度广西壮族自治区级一般项目“中国画专业实践教学课程的广西地域特色化研究与探索”(2018JGB256);2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“没骨法在南方地域题材花鸟画创作中的运用实践探索”(2020KY11026);2019年度广西艺术学院校级科研项目“漓江画派中国花鸟画绘画语言探究”(YB201918);2021年度广西艺术学院校级科研项目“漓江画派艺术风格在钦州坭兴陶装饰艺术中的融合研究”(YB2021111)

[作者简介] 陶朝来(1981—),男,广西桂林人,美术学硕士,广西艺术学院中国画学院/漓江画派学院中国画系副主任兼花鸟教研室主任,主要从事美术学、中国画专业研究。

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A      [文章编号] 1674-9324(2021)27-0117-04   [收稿日期] 2021-05-28

广西壮族自治区位于中国南部,北接贵州,东北与湖南为邻,东与广东山水相连,南临北部湾,西接云南,西南与越南民主共和国交界。……

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