杨恬

摘要：“声乐艺术指导”作为声乐表演的重要组成部分，通过与表演者的通力合作来共同完成音乐作品，也称为“合作钢琴”或“协作钢琴”。声乐艺术指导能够帮助表演者更好的把握作品的风格、语言、速度、节奏，目前西藏高校对于声乐艺术指导和钢琴伴奏的理解仍存在一定的偏差，并且受师资条件和环境的限制，很难培养和引进专业的艺术指导人才，因此西藏高校和演艺团体中极度缺乏专业的艺术指导人才，本文通过分析西藏本土高校中钢琴伴奏的教学现状、困难和对未来的展望。

关键词：声乐艺术指导  西藏高校  现状分析

中图分类号：J60-05

“声乐艺术指导”是一门综合类学科，需要较好的钢琴技术水平、扎实的和声曲式理论知识、具备一定的外语基础，如意大利语、德语、法语、俄语，了解不同时期音乐作品的风格特征及背景，同时要求艺术指导者拥有丰富的舞台表演经验，综合以上条件才能指导表演者更好的把握语言和风格的准确性。

一、培养钢琴艺术指导的迫切性

（一）学科建设需要

国内声乐艺术指导学科目前还处在初级阶段，主要表现在高校相关专业学科建设较少，目前只有音乐专业院校有类似相关专业，且课程设置的目标和方法并不明确。声乐艺术指导教师的综合能力有待提升，普遍存在钢琴技术较高、外语水平和声乐演唱能力较弱的现象，目前西藏大学艺术学院本科设有音乐表演专业，每年招收5人左右，研究生设有艺术硕士声乐表演专硕和音乐与舞蹈学声乐学硕。……