刘月兰

摘 要：随着现代教育体系的逐渐完善，幼儿的身心健康成长和教育问题也逐渐引起了重视。在幼儿园的教学体系中，美术创作活动开展十分重要，根据不同的主题进行设计，使幼儿能够发散思维，大胆想象，描绘出更多美的作品。文章通过实际的文献调研，对于幼儿园主题教学中的创意美术的应用展开了研究，介绍了幼儿园主题教学中的创意美术资源，并且提出了幼儿园主题教学中创意美术的实施对策，为现代幼儿教育提供了新的思路，并期望文章的研究能够对幼儿园教师的创新教学提供一定的帮助。

关键词：幼儿园;主题教学;创意美术

幼儿园是培养幼儿思维的基础阶段，在幼儿园主题教学中合理的应用创意美术，将有助于培养幼儿的美学意识和创新思维。主题教学都有一定的目的性，但是由于幼儿的表达能力还不是很强，他们需要借助其他途径来表达自己，创意美术则给幼儿提供了一个自我表达的平台与机会，即幼儿可以借助美术的方式将他们的想法形象地表达出来。对于幼儿来说，在主题教学中开展创意美术非常有益于他们的成长。首先，在借助美术来表达语言无法表达的内容时是对幼儿思维的一个锻炼，幼儿在绘画的过程中能够激发幼儿主动思考的过程，并且对他们的动手能力、视觉能力等都有明显的锻炼。其次，创意美术表达的过程也是对幼儿审美能力的考察，在一次次的绘画过程中，幼儿的审美能力也会有显著地提高，他们也会互相学习，积极思考，争取创造出一个更为美观的绘画作品。……