路维 孙瑞敬 刘立悦

摘    要：“材料力学”课程是土建类专业的专业基础课，文章以“材料力学”课程特点和内容为侧重点，将理想信念、中国优秀传统文化、爱国主义、工匠精神、职业道德等内容与课程相结合，结合时代背景，探索将思政育人融入“材料力学”课程的方法与途径，从而有效发挥专业基础课的育人功能。

关键词：材料力学;课程思政;爱国主义;人才培养

中图分类号：G642.3          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2021）07-0086-02

“材料力学”课程是土建类、机械类等专业的专业基础课，课程内容以计算杆件的强度、刚度、稳定性为主线，大部分授课内容以计算为主。传统的授课方式仅讲授课本上的知识，较为枯燥乏味，学生在学习中常因繁重的计算任务而逐渐失去学习兴趣。应时代发展要求，课程思政的融入不仅为枯燥的工科课程增添了人文气息，更重要的是为立德树人这一根本目标的实现奠定了坚实的基础。高校培养人才就是要把握好方向，要始终以为中国特色社会主义建设培养人才为目标。教育是陪伴学生成长的过程，需要在时时刻刻、方方面面沁润学生，充分发挥每一门课程的育人功能，使每一位教师都承擔起思政育人的责任，将专业课程与思政课程有机结合，达到更好的育人效果。

一、深刻认识思政教育融入“材料力学”课程的重要意义

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。……