陈素红

[摘 要] 民办本科高校师资队伍中普遍和长期存在着相当数量的兼职教师，但兼职教师的聘用和管理滞后于这支队伍的建设需求。文章总结分析了民办本科高校兼职教师的作用、发展中存在的主要问题，提出了新形势下兼职教师队伍建设的措施和建议。

[关键词] 民办本科高校;兼职教师;队伍建设

[中图分类号]G647  [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 07-0065-02

民办本科高校作为高等教育大众化背景下产生的一种办学模式，为我国扩大高等教育资源供给、培养急需的应用型人才、优化高等教育区域布局、促进高等教育发展做出了重要贡献。但民办本科高校普遍存在师资力量薄弱的严峻问题，即使有的学校具有很好的校园环境和硬件设施，师资队伍仍然难以满足教学、科研的要求。在相当长的一段时间内，如何建设和管理好兼职教师队伍成为摆在所有民办本科高校面前不可回避而且必须解决的问题。

一、民办本科高校兼职教师的主要作用

（一）聘用兼职教师是满足基本办学需要的重要措施

教育部早在2004年就颁布了《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》，规定了各类学校办学的基本条件，其中本科学校的生师比不超过18：l。民办本科高校在成本、人才资源等诸多因素的制约下，要达到这一基本要求，聘请相当数量的兼职教师成为弥补教师数量不足、降低生师比的主要措施。

2019年12月，教育部进一步调整高校设置工作的重心，暂停其他类型院校设置审核，集中精力推进独立学院转设。……