音乐创意短视频宣教模式对基层儿童哮喘控制水平的影响
2021-08-23符佩华张皓丁丽凤戴红协沈华琴盛秋明
临床肺科杂志 2021年9期
关键词:音乐
符佩华 张皓 丁丽凤 戴红协 沈华琴 盛秋明
支气管哮喘(以下简称“哮喘”)是儿童时期最常见的慢性呼吸道疾病。2010年全国城市14岁以下儿童哮喘的累计患病率3.02%,部分地区患病率7%以上,接近发达国家水平[1]。哮喘首选控制药物为吸入性糖皮质激素(ICS)[2],提高ICS治疗依从性对哮喘控制具有积极作用[3]。目前哮喘儿童规范用药依从性差,在国内外普遍存在[4],鲍一笑教授曾提出儿童哮喘管理“三位一体”的管理策略[5-6],林江涛[7]指出,今后需加强新媒体(如互联网、移动技术等)的运用,以提高家长对疾病的认知,提高哮喘治疗的依从性。本研究在哮喘维持期一线药物治疗基础上,通过音乐创意短视频宣教模式进行干预,观察其对哮喘控制水平的影响,探索一条适合基层卫生医疗机构的慢病管理模式,为临床提供科学依据。
资料与方法
一、临床资料
选取2019年3月到2020年2月上海市浦东新区周浦医院儿童哮喘专病门诊初次确诊为支气管哮喘患儿118例,其中9例患儿因未坚持用药或家长未坚持随访而剔除。男70例,女39例,年龄4~11岁,平均年龄(6.47±2.05)岁。纳入标准:①所有患儿均符合中华医学会儿科学分会呼吸学组制订的《儿童支气管哮喘诊断与防治指南(2016年版)》的诊断标准[8];②年龄4~11岁,性别、种族不限。排除标准:①合并有心肺等基础疾病、免疫系统疾病等;②家长无法通过手机观看视频资料或者未拥有智能手机者。本研究内容经家属知情同意,并通过浦东新区周浦医院伦理审查委员会批准。……
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