罗兰

摘要：在当前的幼儿园品格教育体系中，它属于德育的一个重要内容，与荣誉、尊严、责任等密切相关。对此，幼儿教师需要引导幼儿逐步形成正确的品格意识，并逐步提高幼儿的道德修养，促使其逐渐形成良好的行为习惯。对此，在幼儿园一日生活中，必须要渗透品格教育，这属于开展德育教育的一個核心内容，也是推动幼儿全面发展的必要手段。

关键词：幼儿园;一日生活;品格教育

引言：

幼儿园是培养幼儿社会基本准则、良好道德观念的重要启蒙教育平台，通过对幼儿在幼儿园的一日生活对其实施品格教育，并渗透德育理念，能够在日常生活的小细节中促使幼儿能够得到感悟，并由此能够遵循相应的道德操守，促使幼儿能够逐步形成良好的行为习惯，这与《幼儿园教育指导纲要》的基本要求相吻合，并且对培养幼儿良好的道德情感、实现全面发展等发挥积极作用。接下来我们通过三个方面，探讨该如何在幼儿园一日生活中加强品格教育。

一、在日常生活中加强品格教育

教师需要通过日常琐事的生活对幼儿的品格实施教育与指导。例如：入厕、饮水、吃点心等，需要让幼儿能够互相谦让，预防由于拥挤而出现互相伤害等情况，同时还需要让幼儿明白谦让的意义，并时常教育与引导，促使所有幼儿能够积极遵循，并养成良好的行为习惯;在开展自由活动的过程中，如果幼儿能够出现一些问题，必须要鼓励幼儿能够及时自行解决，假若无法解决，则需要通过教师给予协调处理，由此能够培养幼儿的社交能力。……