郭宏

摘要：在幼儿语言教育中，我们特别重视幼儿口语表达能力的培养，因为幼儿时期是幼儿语言发展的快速期和关键期，所以我们一定要抓住幼儿园发展的教育契机，对幼儿进行有效的培养和训练。在幼儿园组织开展的各种教育教学活动中，我们都要为幼儿创设语言表达的机会，激起他们语言表达的兴趣，培养他们与人交往的习惯，为他们今后的成长和发展打下良好的基础，对此，文章将结合教育实践进行分析与探讨，找到培养幼儿园表达能力的策略。

关键词：幼儿;语言表达能力;策略

在幼儿语言教育中，我们特别重视语言学习环境的创设，让幼儿在宽松和自由的环境中能够自信和大胆的表达，以激发他们语言表达的兴趣，培养他们与人交往的技能，让他们在与人交往中体验语言交流的乐趣，对幼儿进行语言教育应该坚持循序渐进的原则。幼儿语言教育方面，我们要重视幼儿园表达能力的培养，并把这一教学任务渗透在幼儿行为习惯和思想品格的培养之中，渗透在游戏和活动当中，不断地提高幼儿的良好表达能力。因此本文将结合教育实践展开分析与探讨，找到培养幼儿语言表达能力的策略。

一、利用多种途径，激发幼儿表达兴趣

新时期很多幼儿家庭都特别重视早期教育，但是有些家长重视孩子绘画和音乐等方面的训练和培养，忽视了幼儿语言的发展，再加上有些幼儿因为自身的原因，在语言表达方面存在各种各样的问题，那么在幼儿园语言教育中，我们就要特别重视幼儿语言表达能力的培养，为此我们首先要激发幼儿园表达的兴趣和培养他们语言表达的习惯。……