多思少算 追求高效
——例谈高中数学多选题解题策略
2021-08-19蔡海涛
数理化解题研究 2021年22期
关键词:解题
蔡海涛
(福建省莆田第二中学 351131)
当前,数学高考在进行题型改革的创新,多选题即是其中一种新的题型.多选题突出了数学核心概念,强化了基础知识和基本技能的有效落实,考查了学生的理性思维.2020年高考山东、海南卷引入多选题,各有4道多选题,分值20分,情景新颖、思路开阔的多选题给高考试卷注入了生机和活力.解答多选题的基本思路是充分利用题目已知信息,排除干扰项,正确、合理、迅速地选出正确答案.多选题常见的解题技巧有直接法、排除法、特殊法、逆推验证法、数形结合法、构造法等,这些方法常常能够给解题提供“捷径”,达到事半功倍的效果.下面例谈多选择题的解题策略,旨在抛砖引玉.
一、直接法
直接从已知条件出发,通过推理、运算、验证得出正确选项的一种方法.
例1 (2020年高考山东卷·9)已知曲线C:mx2+ny2=1( ).
A.若m>n>0,则C是椭圆,其焦点在y轴上


D.若m=0,n>0,则C是两条直线

点评本题的部分已知条件在四个选项中呈现,所以只能结合选项进行逐项分析求解,m>n>0时表示椭圆,m=n>0时表示圆,mn<0时表示双曲线,m=0,n>0时表示两条直线.
二、排除法
排除法是通过观察分析或推理运算选项信息,通过特例逐一剔除错误选项,从而获得正确的结论.
例2 (2020年高考山东卷·10)下图是函数y=sin(ωx+φ)的部分图象,则sin(ωx+φ)=( ).



由于是多项选择题,故选BC.
点评多项选择题只须排除两个选项,即能得到正确答案.
三、特殊法
特殊法是借助特殊值或特殊图形、特殊位置替代已知的一般条件,得出结论,再进行验证,从而得出正确选项,实现“小题巧做”……
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